Latihan Soal dan Kunci Jawaban Tema 9 Kelas 4 SD/MI Kurikulum 2013
Latihan Soal dan Kunci Jawaban Tema 9 Kelas 4 SD/MI Kurikulum 2013 |
Orang tua di rumah juga bisa mendownload untuk digunakan sebagai bahan latihan peserta didik di rumah masing-masing. Tema 9 kelas 4 sendiri membahas materi tentang Kayanya Negeriku.
Soal dan Kunci Jawaban Tema 9 Kelas 4
Contoh Soal Penilaian Harian Tema 9 Subtema 1
Berikut kami bagikan soal dan kunci jawaban tema 9 kelas 4 subtema 1, Kekayaan Sumber Energi di Indonesia
Kerjakan soal – soal di bawah ini dengan teliti dan benar !
A. Soal I
4. Yang termasuk kewajiban terhadap lingkungan ditunjukkan oleh nomor ……
5. Yang termasuk hak terhadap lingkungan ditunjukkan oleh nomor ……
(teks wawancara untuk soal nomor 6 dan 7)
Wartawan : ‘’Sejak kapan bapak sudah menggeluti dunia bisnis peternakan ayam ?’’
Prapto : ‘’Sudah sejak tahun 2000’’
Wartawan : ‘’Wahh termasuk lama ya pak, kemudian jenis ayam apa yang menjadi ternak bapak?’’
Prapto : ‘’Jenis ayam potong, biasanya dikenal dengan nama ayam broiler.’’
Wartawan : ‘’Mengapa bapak memilih ternak ayam daripada ternak yang lain pak?’’
Prapto : ‘’Ya karena, memang sudah turun temurun dari bapak dan ibu saya, lagian ternak ayam itu gampang-gampang susah dan hasilnya juga cukup menguntungkan mas.’’
Wartawan : ‘’Ohhh turun temurun ya..memangnya apa yang membuat ternak ayam itu gampang-gampang susah pak?’’
Prapto : ‘’Karena ternak ayam itu juga tergantung cuaca mas, kalau cuacanya bagus nanti hasilnya juga bagus tapi kalau cuacanya buruk nanti bisa juga hasilnya buruk mas.’’
Wartawan : ‘’Ooo begitu ya pak, lalu berapa keuntungan yang bisa bapak dapatkan sekali panen? Kemudian biasaanya berapa ayam yang dapat dihasilkan tiapa panen pak?’’
Prapto : ‘’Itu sih tergantung hasil ayamnya ya mas, kalau hasilnya bagus ya keuntung yang bisa saya dapatkan kurang lebih 7 juta rupiah sekali panen tapi kalau hasilnya kurang baik yaa mungkin kurang lebih 4 juta rupiah mas, kadang bisa 3000 sampai 6000 populasi ayam’’
Wartawan : ‘’Lumayan ya pak, lalu yang mempengaruhi baik buruknya hasil panen bapak itu apa pak?’’
Prapto : ‘’Yaa seperti yang saya bilang tadi, cuacalah yang mempengaruhi namun bukan hanya cuaca saja, ada hal lain yang menjadi pengaruh baik buruknya hasil panen.’’
Wartawan : ‘’Hal lain apa pak?’’
Prapto : ‘’Bibit ayam atau do nya mas, kalau kita pesen bibit ayam terus kebagian yang jelek kan ya itu bisa mempengaruhi hasil panen kami mas.’’
Wartawan : ‘’Bisa rugi ya pak, memangnya bapak biasannya memesan bibit ayamnya dimana pak?’’
Prapto : ‘’Biasannya pesan di salatiga mas, itupun harus jauh-jauh hari dan kedatangan ayam memang harus sudah benar-benar dipersiapkan dengan baik.’’
Wartawan : ‘’Jadi memesan dulu dari jauh-jauh hari ya pak, kemudian yang menjadi kendala itu apa pak?’’
Prapto : ‘’Biasannya sih cuaca mas, kalau cuacaya baik kan nanti ayamnya sehat-sehat dan gemuk nah kalau cuacanya buruk ya nanti ayamnya bisa sakit dan kurus-kurus.’’
Wartawan : ‘’Berarti cuaca memang sangat berpengaruh ya pak, lalu biasannya bapak menyiasati cuaca buruk itu dengan cara apa?’’
Prapto : ‘’Biasannya denga memasang terpal pada dinding-dinding kandang saya dan memberi vaksin, obat dan perapian yang rutin.’’
Wartawan : ‘’Wahh berarti memang butuh perawatan khusus ya pak?’’
Prapto : ‘’Yaa begitulah mas.’’
Wartawan : ‘’Baiklah pak, sekian wawancara dari kami dan terima kasih atas waktu dan kesediaan bapak untuk kami.’’
Prapto : ‘’Iya mas, sama-sama.’’
6. Narasumber dari wawancara di atas bernama ……
7. Bagaimana cara Prapto menyiasati cuaca buruk agar hasil panennya tetap baik?
Kunci Jawaban
A. Soal I
1. Listrik
2. Matahari
3. Tanda tempo sedang yang digunakan untuk menunjukkan cepat atau lambat sebuah lagu
4. 1, 4, 6
5. 2, 3, 5
6. Prapto
7. Biasannya denga memasang terpal pada dinding-dinding kandang saya dan memberi vaksin, obat dan perapian yang rutin
8. Kelapa sawit
9. Obat, bahan makanan, dan kosmetik
10. Untuk perhiasan
Contoh Soal Penilaian Harian Tema 9 Subtema 2
Berikut kami bagikan soal dan kunci jawaban tema 9 kelas 4 subtema 2, Pemanfaatan Kekayaan Alam di Indonesia
Kerjakan soal – soal di bawah ini dengan teliti dan benar !
A. Soal I
Ikan asin adalah bahan makanan yang terbuat dari daging ikan yang diawetkan dengan menambahkan banyak garam. Dengan metode pengawetan ini, daging ikan yang biasanya membusuk dalam waktu singkat dapat disimpan di suhu kamar untuk jangka waktu berbulan-bulan, walaupun biasanya harus ditutup rapat. Ikan asin biasanya di produksi oleh orang-orang kawasan pesisir.
Namun buat anda yang ingin mencoba membuat ikan asin di rumah sendiri juga mudah karena cara membuat ikan asin sangatlah gampang sekali. Namun dalam pembuatan ikan asin dibutuhkan waktu yang cukup lama dan sinar matahari yang cukup terik untuk menjemurnya. Beraneka jenis ikan yang biasa diasinkan, baik ikan air tawar maupun ikan laut.
1. Paragraf di atas merupakan salah satu pemanfaatan dari energi …….
Sebagai salah satu sumber kehidupan, matahari memiliki peran yang besar dalam proses fotosintesis yang terjadi pada tanaman hijau. Selain dapat membantu tumbuh dan berkembangnya tanaman, proses fotosintesis nantinya juga akan menghasilkan oksigen yang sangat berguna bagi manusia dan hewan. Jadi dapat dikatakan bahwa matahari memiliki peranan yang sangat penting dalam kehidupan, terumata kehidupan manusia.
2. Paragraf di atas merupakan salah satu pemanfaatan dari energi …….
Dalam proses eksplorasi serta gas, penggunaan teknologi ini sangat bermanfaat. Dibutuhkan guna menentukan dari sifat bebatuan yang terdapat di sekitar seperti litografi maupun porositas. Penggunaan teknologi nuklir menggunakan neutron, sumber energi dari sinar gamma dan juga detector radiasi yang sudah ditanam pada bebatuan yang akan diteliti. Kemampuan dari radiasi nuklit ini memiliki daya tembus yang sangat tinggi, sehingga sangat efektif untuk pemeriksaan bahan tanpa harus melakukan perusaan terlebih dahulu. Selain digunakan untuk proses eksplorasi gas serta minyak, teknologi nuklir juga digunakan untuk mengukur kelembaban dan kepadatan serta sebagai perancangan konstruksi jalan.
3. Paragraf di atas merupakan salah satu pemanfaatan dari energi …….
5. Yang termasuk hak manusia terhadap lingkungan ditunjukkan oleh nomor ……
6. Yang termasuk kewajiban manusia terhadap lingkungan ditunjukkan oleh nomor ……
(paragraf hasil wawancara untuk soal nomor 7 dan 8)
Menurut Akbar, kebersihan yang ada disekolah masih kurang bersih, dan menjaga kebersihan sekolah itu merupakan hal yang sangat penting karena dengan menjaga kebersihan lingkungan, secara tidak langsung juga akan menjaga kesehatan dalam diri kita dan lingkungan sekitar.
Menurut Akbar menjaga kebersihan bisa saja dilakukan dengan cara mengadakan jum’at bersih pada setiap minggunya, yang mana setiap murid dan guru saling bergotong royong membersihkan lingkungan sekolah, selain itu diadakan juga Sabtu indah yakni dengan cara menghiasi setiap ruangan kelas masing-masing agar terlihat lebih indah dan bersih, dan untuk program bulanannya bisa saja diadakan minggu sehat dengan cara jalan santai untuk semua murid dan guru disekolah kita.
Dengan cara ini mungkin saja nantinya akan menyadarkan siswa dan guru yang dirasa belum menyadari akan arti pentingnya kebersihan bagi kehidupan dan lingkungan sekolah. Kebersihan tidak hanya siswa yang seharusnya menjaga akan tetapi semua yang ada dilingkungan sekolah tersebut baik guru, staf dan lainnya.
Dalam proses pembelajaran kebersihan sangatlah mempengaruhi hasil belajar. Karena lingkungan kelas yang tidak nyaman dan tidak bersih akan menganggu konsentrasi dalam belajar. Bagi siswa dan guru yang masih kurang sadar akan pentingnya kebersihan disekolah, hal ini mungkin karena adanya rasa malas dan hanya mengharapkan tenaga kebersihan disekolah.
7. Kewajiban sebagai warga sekolah berdasarkan paragraf di atas adalah …
8. Isi dari teks di atas adalah …….
9. Sebagian besar sumber daya alam yang dihasilkan di pulau Sulawesi adalah ……..
10. Sebagian besar sumber daya alam yang dihasilkan di pulau Papua adalah ……..
Kunci Jawaban
A. Soal I
1. Panas bumi
2. Matahari
3. Nuklir
4. Lambat
5. 1, 3, 6
6. 2, 4, 5
7. Menjaga kebersihan lingkungan dengan cara bergotong royong membersihkan lingkungan sekolah
8. Pentingnya kesehatan dan kebersihan di sekolah
9. Emas dan perak, Gips, Mangaan, Perunggu, Bijih besi, Marmer, Tembaga, Mika, Semen, Kapur, Pasir Kwarsa, Nikel, Aspal
10. Minyak bumi, asbes, marmer, nikel, emas dan perak
Contoh Soal Penilaian Harian Tema 9 Subtema 3
Berikut kami bagikan soal dan kunci jawaban tema 9 kelas 4 subtema 3, Pelestarian Kekayaan Sumber Daya Alam di Indonesia
Kerjakan soal – soal di bawah ini dengan teliti dan benar !
A. Soal I
Angin memiliki tenaga yang bisa dimanfaatkan untuk menggerakkan mesin. Angin oleh dunia pertanian juga dimanfaatkan untuk menggerakkan pompa-pompa air dalam sistem irigrasi. Selain untuk menyirami tanaman. Manfaat energi angin bisa juga digunakan untuk menggerakkan pompa yang di fungsikan untuk mendapatkan air tawar bagi hewan ternak.
1. Paragraf di atas menjelaskan tentang manfaat adanya energi …….
Air laut memiliki rasa yang asin dan biasanya dijadikan sebagai bahan baku pembuatan garam bagi warga sekitar. Cara untuk membuat garam dari air laut juga tergolong sederhana sekali. Hanya perlu memanfaatkan air laut kemudian air laut itu di jemur di bawah sinar matahari ditambah dengan bantuan dari kincir angin agar prosesnya menjadi lebih cepat. Jika air laut mengering maka akan tampak butiran – butiran garam yang telah jadi untuk kemudian di kemas. Dalam seharinya para petani garam ini dapat menghasilkan ratusan ton garam yang siap untuk dipasarkan. Namun lain halnya jika cuaca kurang bersahabat makan hasil panen garam ini bisa saja berkurang.
2. Paragraf di atas menjelaskan tentang manfaat adanya energi …….
(teks wawancara unutuk soal nomor 7 dan 8)
DVD : Anda telah menghabiskan banyak waktu bersama masyarakat desa sekitar hutan, bisakah anda gambarkan bagaimana situasi penghidupan masyarakat desa saat ini.?
MUL : Jika melihat penghidupan masyarakat desa, sebenarnya saat ini sudah dalam kondisi terjepit terutama terkait dengan akses terhadap sumberdaya alam. Lahan yang selama ini menjadi sumber penghidupan semakin sulit untuk diakses, karena penguasaan negara, pengusaha dan pihak diluar masyarakat lokal. Air sebagai kebutuhan dasar saat ini menjadi sulit karena kerusakan hutan. Secara sosial, masyarakat semakin kesulitan untuk mengkombinasikan antara usaha pemanfaatan sumberdaya alam dengan pelestarian sumberdaya alam itu sendiri.
DVD : Mengapa terjadi demikian ?
MUL : Tekanan modernisasi membuat perubahan budaya dalam masyarakat, sehingga terjadi degradasi nilai nilai lokal seperti yang ada pada masyarakat tradisional. Pembangunan telah merubah kehidupan masyarakat menjadi semakin jauh dari nilai nilai lokal yang selaras dengan kelestarian alam.
DVD : Bisakah anda berikan satu kasus yang menjelaskan hal tersebut ?
MUL : Saya melihat masalah energi di pedesaan menjadi hal yang serius. Masyarakat desa hutan pada umumnya menggunakan kayu bakar untuk sumber energi, dan kebutuhan itu sudah mencapai taraf yang menurut saya sudah diatas kemampuan hutan untuk menyediakannya. Namun kan tidak bisa kebiasaan ini kemudian dihapuskan begitu saja, namun harus ada cara untuk menyediakan kayu bakar tanpa merusak hutan. Misalnya dengan mengembangkan persediaan stok biomassa untuk kebutuhan energi, bisa pada lahan masyarakat atau lahan umum seperti tanah desa. Inovasi juga perlu dilakukan seperti pengembangan alternatif sumber energi dari kayu bulat menjadi serbuk, pemanfaatan sekam atau yang banyak berkembang adalah biogas.
7. Berdasarkan hasil wawancara di atas, usaha pelestarian kekayaan hayati yang dilakukan adalah …..
8. Tema pada dialog wawancara di atas adalah ………
Penghijauan dilakukan dengan cara menanam berbagi henus tanaman di berbagai tempat yang telah direncanakan, dapat dihalaman sekitar rumah, hutan-hutan yang gundul akibat penebangan liar, dan tempat lain yang diduga terhindar dari bencana jika ditanami tumbuhan. Kegiatan penghijauan tidak hanya menanam, tetapi yang lebih penting adalah merawat tanaman yang ditanam.
9. Upaya pelestarian keanekaragaman hayati yang disebutkan dalam paragraf di atas adalah ……
Kunci Jawaban
A. Soal I
1. Angin
2. Air
3. Bahan bakar organik
4. Mengalir tenang
5. Persaudaraan, persatuan dan kesatuan masyarakat
6. Pekerjaan
7. Mengembangkan persediaan stok biomassa untuk kebutuhan energi, bisa pada lahan masyarakat atau lahan umum seperti tanah desa. Inovasi juga perlu dilakukan seperti pengembangan alternatif sumber energi dari kayu bulat menjadi serbuk, pemanfaatan sekam atau yang banyak berkembang adalah biogas
8. Usaha pelestarian kekayaan hayati
9. Melakukan penghijauan/reboisasi
10. Penebangan liar
Lihat Juga:
Soal dan kunci jawaban tema 6 kelas 4 halaman 141
Itulah contoh soal dan kunci jawaban tema 9 kelas 4 yang dapat kami bagikan. Semoga bermanfaat buat guru dan peserta didik di rumah. Jangan lupa nantikan contoh soal lainnya hanya di bataraguru.com.